Gwirfoddolwyr TMAX yn Ymweld ag Ysgol Gynradd Mountain

Gwirfoddolwyr TMAX yn Ymweld ag Ysgol Gynradd Mountain: "Ystafell Ddosbarth Offer" yn Dysgu Plant am Offer Garddio ac yn Meithrin Ymwybyddiaeth Amgylcheddol

Cyn i niwl y bore hyd yn oed wasgaru, roedd gwirfoddolwyr TMAX eisoes ar y ffordd fynyddig droellog. Pan stopiodd y cerbyd a oedd yn cario offer garddio diogel i blant wrth fynedfa Ysgol Gynradd Hope a oedd wedi'i lleoli yn nyffryn y mynydd, fe wnaeth y plant a oedd yn glynu wrth y ffens ffrwydro mewn bloedd, gan chwifio eu dwylo bach, wedi'u gorchuddio â mwd. Y diwrnod hwnnw, roedd y gwirfoddolwyr yn cynnal "Ystafell Ddosbarth Offer" arbennig, gan ganiatáu i'r plant ddysgu am offer garddio a deall ystyr diogelu'r amgylchedd wrth ddod yn agos at natur.

"Nid bwyell torwr coed yw hon!" Gafaelodd Xiaoyu, disgybl yn y bumed radd, yn y Siariau Tocio wedi'i rhoi iddi gan wirfoddolwr, gan eu cywiro'n ddifrifol, ei llygaid yn disgleirio â chwilfrydedd. Plygodd y wirfoddolwr i lawr a phwyntio at hen goeden eirin gwlanog wrth y maes chwarae, gan ddilyn ei bys: "Dyma siswrn tocio, a ddefnyddir yn arbennig i 'roi' torri gwallt i goed, gan eu gwneud yn fwy bywiog." Nid oedd y dosbarth wedi'i gyfyngu i'r ystafell ddosbarth; arweiniodd y gwirfoddolwyr y plant i'r llwyn y tu ôl i'r ysgol, gan gysylltu'r offer â'r llystyfiant o'u cwmpas.

Yn ystod y gweithgaredd ymarferol, roedd ymatebion y plant yn eithriadol o fywiog. Ar y dechrau, daliodd Xiaomin, gyda'i chynffon geffyl, y rhaca bach yn betrusgar, gan ofni niweidio'r meillion o dan ei thraed; Roedd bachgen o'r enw Amin, yn awyddus i ddangos ei hun, yn rhedeg ar ôl gloÿnnod byw gyda chan ddyfrio, gan daflu dŵr ym mhobman. Ni wnaeth y gwirfoddolwyr eu beirniadu, ond yn hytrach dangosasant sut i racio dail sydd wedi cwympo i ffwrdd yn ysgafn, gan egluro bod "dail sydd wedi cwympo yn dychwelyd i'r gwreiddiau ac yn dod yn wrtaith," a dysgu pawb mai rhoi "y swm cywir o ddŵr" i'r coed ifanc yw gofal gwirioneddol.

Wrth i olau'r haul hidlo trwy frigau'r coed, roedd y plant eisoes wedi ymgolli yn eu gwaith. Sgwatiodd Amin o flaen y llwyni rhosod, gan ddefnyddio siswrn tocio yn ofalus i dorri blagur gwywedig, gan fwmian, "Gadewch faetholion ar gyfer y blagur newydd"; defnyddiodd Xiaoyu a'i ffrindiau rhawiau bach i ychwanegu pridd at y coed ifanc, gan wirio ystumiau'r gwirfoddolwyr ar ôl pob strôc rhaw. Pan welsant rywun yn torri canghennau'n ddiofal, casglodd sawl plentyn o'u cwmpas ar unwaith: "Dywedodd yr athro fod coed yn teimlo poen, ac mae angen i ni ddefnyddio offer i'w tocio'n wyddonol."

Y rhan fwyaf cyffwrddus oedd y sesiwn rhannu. Daliodd y plant eu "cardiau enw planhigion" eu hunain i fyny, lle roeddent wedi ysgrifennu rhywogaethau'r coed a'r dulliau amddiffyn yn gam. “Roeddwn i'n arfer meddwl na allem dorri'r holl goed ar y mynydd i lawr, ond nawr rwy'n gwybod eu bod nhw'n ffrindiau i ni,” meddai Amin o ddifrif, gan gyffwrdd â'r goeden eirin gwlanog yr oedd wedi'i thocio. Daeth y gwirfoddolwyr hefyd â photiau blodau wedi'u gwneud o offer wedi'u hailgylchu, gan ddweud wrth y plant fod “arbed ac ailddefnyddio hefyd yn ffyrdd o amddiffyn yr amgylchedd.”

Wrth i’r haul fachlud a’r gwirfoddolwyr adael, aeth y plant ar ôl y car, gan gyflwyno bagiau papur iddo yn llawn chrysanthemums gwyllt. Ar ffenestri’r car roedd lluniadau gan y plant: siswrn tocio bach a rhawiau yn amddiffyn eginblanhigion, gyda’r geiriau “Ni yw gwarcheidwaid y goedwig” wedi’u hysgrifennu wrth eu hymyl.

Galluogodd y wers offer fach hon, heb ddamcaniaethau cymhleth, i hadau diogelu'r amgylchedd wreiddio trwy waith ymarferol. Daeth gwirfoddolwyr TMAX nid yn unig ag offer a gwybodaeth, ond fe ddysgon nhw i'r plant hefyd fod diogelu mynyddoedd gwyrdd a dyfroedd clir eu tref enedigol yn dechrau gyda'r defnydd cywir o siswrn tocio a thrysori pob dail sy'n cwympo. A bydd y gobeithion gwyrdd hyn a blannwyd yn y mynyddoedd yn y pen draw yn tyfu'n goed uchel.