Волонтери TMAX відвідали початкову школу в Маунтін

Волонтери TMAX відвідують початкову школу в Гірській місцевості: «Клас інструментів» навчає дітей садівничому інвентарю та розвиває екологічну обізнаність

Ще до того, як ранковий туман розсівся, волонтери TMAX вже були на звивистій гірській дорозі. Коли машина з безпечним для дітей садовим інвентарем зупинилася біля входу до початкової школи «Надія», розташованої в гірській долині, діти, що трималися за паркан, вибухнули радісними вигуками, розмахуючи своїми маленькими ручками, вкриті брудом. Того дня волонтери проводили спеціальний «Клас інструментів», дозволяючи дітям вивчати садове інвентаря та розуміти значення захисту довкілля, одночасно наближаючись до природи.

«Це не сокира лісоруба!» — п'ятикласник Сяоюй міцно тримав Секатори їй передала волонтерка, яка серйозно виправляла їх, її очі блищали від цікавості. Волонтерка присіла і вказала на старе персикове дерево біля дитячого майданчика, слідуючи за своїм пальцем: «Це секатори, спеціально призначені для того, щоб «стригти» дерева, завдяки чому вони ростуть яскравішими». Клас не обмежувався класною кімнатою; волонтери провели дітей у гай за школою, пов’язуючи інструменти з навколишньою рослинністю.

Під час практичної діяльності реакція дітей була надзвичайно жвавою. Спочатку Сяомінь, зібравши хвостик, невпевнено тримала маленькі граблі, боячись пошкодити конюшину під ногами; хлопчик на ім'я Амін, прагнучи похизуватися, ганявся за метеликами з лійкою, розбризкуючи воду всюди. Волонтери не критикували їх, а натомість продемонстрували, як обережно згрібати опале листя, пояснюючи, що «опале листя повертається до коріння і стає добривом», і навчаючи всіх, що справжня турбота про саджанці — це «правильна кількість води».

Коли сонячне світло пробивалося крізь верхівки дерев, діти вже були захоплені своєю роботою. Амін присіла перед трояндовими кущами, обережно обрізаючи секатором зів'ялі бутони, бурмочучи: «Залиште поживні речовини для нових бутонів»; Сяоюй та її друзі використовували маленькі лопатки, щоб додавати землю до саджанців, перевіряючи жести волонтерів після кожного помаху лопатки. Коли вони побачили, як хтось недбало ламає гілки, кілька дітей одразу ж зібралися навколо: «Вчитель сказав, що дерева відчувають біль, і нам потрібно використовувати інструменти, щоб обрізати їх науково».

Найзворушливішою частиною була сесія обміну досвідом. Діти тримали в руках саморобні «картки з назвами рослин», на яких вони криво написали види дерев та методи захисту. «Раніше я думав, що ми не можемо зрубати всі дерева на горі, але тепер я знаю, що вони наші друзі», – щиро сказав Амін, торкаючись персикового дерева, яке він обрізав. Волонтери також принесли квіткові горщики, зроблені з перероблених інструментів, розповідаючи дітям, що «збереження та повторне використання – це також способи захисту довкілля».

Коли сонце сідало і волонтери роз’їжджали, діти погналися за машиною, даруючи їй паперові пакети, наповнені дикими хризантемами. На вікнах машини були малюнки дітей: маленькі секатори та лопатки, що захищають паростки саджанців, а поруч були написані слова «Ми – охоронці лісу».

Цей невеликий урок роботи з інструментами, без складних теорій, дозволив зернам захисту довкілля пустити коріння завдяки практичній роботі. Волонтери TMAX принесли не лише інструменти та знання, а й навчили дітей, що захист зелених гір та чистих вод їхнього рідного міста починається з правильного використання секатора та догляду за кожним опалим листком. І ці зелені надії, посаджені в горах, зрештою виростуть у високі дерева.