TMAX के स्वयंसेवकों ने माउंटेन प्राइमरी स्कूल का दौरा किया
TMAX के स्वयंसेवकों ने माउंटेन प्राइमरी स्कूल का दौरा किया: "टूल क्लासरूम" में बच्चों को बागवानी के औजारों के बारे में सिखाया गया और पर्यावरण जागरूकता विकसित की गई।
सुबह की धुंध छंटने से पहले ही, टीमैक्स के स्वयंसेवक घुमावदार पहाड़ी सड़क पर निकल चुके थे। जब बच्चों के लिए सुरक्षित बागवानी उपकरण ले जा रहा वाहन पहाड़ी घाटी में बसे होप प्राइमरी स्कूल के प्रवेश द्वार पर रुका, तो बाड़ से चिपके बच्चे खुशी से झूम उठे और मिट्टी से सने अपने छोटे-छोटे हाथों को लहराने लगे। उस दिन, स्वयंसेवक एक विशेष "उपकरण कक्षा" का आयोजन कर रहे थे, जिसमें बच्चों को बागवानी उपकरणों के बारे में जानने और प्रकृति के करीब रहते हुए पर्यावरण संरक्षण का महत्व समझने का अवसर मिल रहा था।
"यह लकड़हारे की कुल्हाड़ी नहीं है!" पाँचवीं कक्षा की छात्रा शियाओयु ने कहा। छंटाई के कैंची एक स्वयंसेवक ने उन्हें ये औज़ार दिए, और उन्होंने उत्सुकता से उनकी गलतियों को सुधारा। स्वयंसेवक नीचे झुकी और खेल के मैदान के पास एक पुराने आड़ू के पेड़ की ओर इशारा करते हुए बोली, "ये छंटाई करने वाली कैंची हैं, जिनका इस्तेमाल पेड़ों की छंटाई करने और उन्हें और भी हरा-भरा बनाने के लिए किया जाता है।" कक्षा केवल क्लासरूम तक ही सीमित नहीं थी; स्वयंसेवक बच्चों को स्कूल के पीछे के बगीचे में ले गए और औज़ारों को आसपास की वनस्पतियों से जोड़ा।
इस गतिविधि के दौरान बच्चों की प्रतिक्रियाएँ बेहद उत्साहपूर्ण थीं। पहले तो पोनीटेल वाली ज़ियाओमिन ने छोटे से रेक को हिचकिचाते हुए पकड़ा, उसे डर था कि कहीं उसके पैरों के नीचे की तिपतिया घास को नुकसान न पहुँच जाए; वहीं अमीन नाम का एक लड़का, अपनी प्रतिभा दिखाने के लिए उत्सुक, पानी की टंकी लेकर तितलियों का पीछा कर रहा था और चारों ओर पानी बिखेर रहा था। स्वयंसेवकों ने उनकी आलोचना नहीं की, बल्कि उन्हें धीरे से गिरे हुए पत्तों को इकट्ठा करने का तरीका दिखाया और समझाया कि "गिरे हुए पत्ते जड़ों में वापस चले जाते हैं और खाद बन जाते हैं," और सभी को सिखाया कि पौधों को "सही मात्रा में पानी देना" ही उनकी सच्ची देखभाल है।
जैसे ही पेड़ों की चोटियों से सूरज की रोशनी छनकर अंदर आई, बच्चे अपने काम में मग्न हो गए। अमीन गुलाब की झाड़ियों के सामने बैठा, ध्यान से कैंची से मुरझाई कलियों को काट रहा था और बुदबुदा रहा था, "नई कलियों के लिए पोषक तत्व छोड़ दो।" शियाओयु और उसकी सहेलियाँ छोटे फावड़ों से पौधों में मिट्टी डाल रही थीं और हर फावड़े के बाद स्वयंसेवकों के हावभाव देख रही थीं। जब उन्होंने किसी को लापरवाही से डालियाँ तोड़ते देखा, तो कई बच्चे तुरंत इकट्ठा हो गए: "शिक्षक ने कहा था कि पेड़ों को दर्द होता है, और हमें उन्हें वैज्ञानिक तरीके से छाँटने के लिए औजारों का इस्तेमाल करना चाहिए।"
सबसे भावुक क्षण साझाकरण सत्र था। बच्चों ने अपने हाथ से बनाए "पौधों के नाम कार्ड" दिखाए, जिन पर उन्होंने टेढ़े-मेढ़े अक्षरों में पेड़ की प्रजाति और संरक्षण के तरीके लिखे थे। अमीन ने अपने द्वारा छांटे गए आड़ू के पेड़ को छूते हुए गंभीरता से कहा, "मैं पहले सोचता था कि हम पहाड़ के सभी पेड़ों को नहीं काट सकते, लेकिन अब मुझे पता है कि वे हमारे मित्र हैं।" स्वयंसेवक पुनर्चक्रित औजारों से बने गमले भी लाए और बच्चों को बताया कि "बचाना और पुन: उपयोग करना भी पर्यावरण की रक्षा के तरीके हैं।"
जैसे ही सूरज ढलने लगा और स्वयंसेवक जाने लगे, बच्चे कार के पीछे दौड़ पड़े और उन्हें जंगली गुलदाउदी से भरे कागज़ के थैले भेंट किए। कार की खिड़कियों पर बच्चों द्वारा बनाए गए चित्र थे: छोटे-छोटे कैंची और फावड़े अंकुरित पौधों की रक्षा कर रहे थे, और उनके बगल में "हम जंगल के रक्षक हैं" लिखा हुआ था।
जटिल सिद्धांतों से रहित इस छोटे से औजार के पाठ ने बच्चों को व्यावहारिक कार्य के माध्यम से पर्यावरण संरक्षण के बीज बोने का अवसर दिया। टीमैक्स के स्वयंसेवकों ने न केवल औजार और ज्ञान प्रदान किया, बल्कि बच्चों को यह भी सिखाया कि अपने शहर के हरे-भरे पहाड़ों और स्वच्छ जल की रक्षा की शुरुआत छंटाई करने वाले कैंची के सही उपयोग और हर गिरे हुए पत्ते की कद्र करने से होती है। और पहाड़ों में बोई गई ये हरी-भरी उम्मीदें अंततः विशाल वृक्षों में तब्दील हो जाएंगी।

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