Dobrovolníci TMAX navštívili základní školu Mountain

Dobrovolníci TMAX navštívili základní školu Mountain: „Učebna nářadí“ učí děti o zahradnickém nářadí a pěstuje environmentální povědomí

Ještě než se ranní mlha rozplynula, dobrovolníci z TMAX už byli na klikaté horské silnici. Když vozidlo s bezpečným zahradnickým nářadím pro děti zastavilo u vchodu do základní školy Hope, která se nachází v horském údolí, děti lpějící na plotě propukly v jásot a mávaly svými malými ručičkami od bláta. Ten den dobrovolníci pořádali speciální „Učebnu nářadí“, kde se děti mohly učit o zahradnickém nářadí a pochopit význam ochrany životního prostředí a zároveň se dostat do kontaktu s přírodou.

„Tohle není dřevorubecká sekera!“ Žák páté třídy Xiaoyu svíral Prořezávací nůžky podala jí je dobrovolnice a s vážnou vůlí je opravovala, oči se jí jiskřily zvědavostí. Dobrovolnice si dřepla a ukázala na starý broskvoň u hřiště, přičemž sledovala svůj prst: „Tohle jsou zahradnické nůžky, které se speciálně používají k ‚střižení‘ stromů, díky čemuž rostou živěji.“ Třída se neomezovala pouze na učebnu; dobrovolníci vedli děti do háje za školou a propojovali nářadí s okolní vegetací.

Během praktické aktivity byly reakce dětí mimořádně živé. Xiaomin s culíkem zpočátku váhavě držela malé hrábě, protože se bála, že poškodí jetel pod nohama. Chlapec jménem Amin, dychtivý se předvést, honil motýly s konví a stříkal vodu všude kolem. Dobrovolníci je nekritizovali, ale místo toho předvedli, jak jemně hrabat spadané listí, vysvětlili, že „spadané listí se vrací ke kořenům a stává se hnojivem“ a učili všechny, že dávat stromkům „správné množství vody“ je skutečná péče.

Zatímco sluneční světlo prosvítalo korunami stromů, děti už byly pohroužené do práce. Amin dřepěla před růžovými keři a opatrně zahradnickými nůžkami odřezávala uschlé pupeny. Mumlala: „Nechte živiny pro nové pupeny“; Xiaoyu a její kamarádky malými lopatkami přidávaly k stromkům zeminu a po každém tahu lopatky kontrolovaly gesta dobrovolníků. Když viděly někoho, jak neopatrně láme větve, okamžitě se kolem nich shromáždilo několik dětí: „Učitelka říkala, že stromy cítí bolest a že k jejich vědeckému prořezávání musíme používat nástroje.“

Nejdojemnější částí bylo sdílení zkušeností. Děti zvedly své vlastnoručně vyrobené „kartičky s názvy rostlin“, na které křivě napsaly druhy stromů a metody ochrany. „Dřív jsem si myslel, že nemůžeme pokácet všechny stromy na hoře, ale teď vím, že jsou to naši přátelé,“ řekl Amin vážně a dotkl se broskvoně, kterou prořezal. Dobrovolníci také přinesli květináče vyrobené z recyklovaného nářadí a dětem řekli, že „šetření a opětovné používání jsou také způsoby, jak chránit životní prostředí“.

Když slunce zapadalo a dobrovolníci odcházeli, děti se rozběhly za autem a daly mu papírové tašky plné divokých chryzantém. Na oknech aut byly dětské kresby: malé zahradnické nůžky a lopatky chránící rašící stromky, vedle kterých byly napsány slova „Jsme strážci lesa“.

Tato malá lekce práce s nástroji, bez složitých teorií, umožnila semínkům ochrany životního prostředí zakořenit prostřednictvím praktické práce. Dobrovolníci z TMAX přinesli nejen nástroje a znalosti, ale také děti naučili, že ochrana zelených hor a čistých vod jejich rodného města začíná správným používáním zahradnických nůžek a péčí o každý spadaný list. A tyto zelené naděje zasazené v horách nakonec vyrostou v mohutné stromy.