Voluntarii TMAX vizitează școala primară Mountain

Voluntarii TMAX vizitează școala primară Mountain: „Sculele de grădinărit” îi învață pe copii despre uneltele de grădinărit și cultivă conștientizarea mediului

Înainte ca ceața dimineții să se fi risipit, voluntarii TMAX se aflau deja pe drumul șerpuitor de munte. Când vehiculul care transporta unelte de grădinărit sigure pentru copii s-a oprit la intrarea în Școala Primară Hope, cuibărită în valea montană, copiii agățați de gard au izbucnit în urale, fluturând mânuțele lor mici, acoperiți de noroi. În acea zi, voluntarii au organizat o „Clasă de unelte” specială, permițându-le copiilor să învețe despre uneltele de grădinărit și să înțeleagă semnificația protecției mediului, apropiindu-se în același timp de natură.

„Ăsta nu e un topor de tăietor de lemne!” Xiaoyu, eleva de clasa a cincea, a strâns toporul Foarfece de grădinărit înmânate ei de un voluntar, corectându-le cu seriozitate, cu ochii sclipind de curiozitate. Voluntara s-a ghemuit și a arătat spre un piersic bătrân de lângă locul de joacă, urmându-și degetul: „Acestea sunt foarfece de grădinărit, folosite special pentru a «tunde» copacii, făcându-i să crească mai vii.” Clasa nu se limita la sala de clasă; voluntarii i-au condus pe copii în crângul din spatele școlii, conectând uneltele cu vegetația din jur.

În timpul activității practice, reacțiile copiilor au fost excepțional de vii. La început, Xiaomin, cu coada ei de cal, a ținut grebla mică cu ezitare, de teamă să nu strice trifoiul de sub picioare; un băiat pe nume Amin, dornic să se laude, a alergat după fluturi cu o stropitoare, stropind cu apă peste tot. Voluntarii nu i-au criticat, ci le-au demonstrat cum să grebleze ușor frunzele căzute, explicând că „frunzele căzute se întorc la rădăcini și devin îngrășământ” și învățându-i pe toți că a da puieților „cantitatea potrivită de apă” este adevărata grijă.

În timp ce lumina soarelui se filtra prin vârfurile copacilor, copiii erau deja absorbiți de munca lor. Amin stătea ghemuită în fața tufelor de trandafiri, folosind cu grijă foarfecele de grădinărit pentru a tăia mugurii ofilite, mormăind: „Lăsați nutrienți pentru noii muguri”; Xiaoyu și prietenele ei foloseau lopeți mici pentru a adăuga pământ în puieți, verificând gesturile voluntarilor după fiecare lovitură de lopată. Când au văzut pe cineva rupând neglijent crengile, mai mulți copii s-au adunat imediat în jurul lor: „Profesorul a spus că pomii simt durere și trebuie să folosim unelte pentru a-i tăia științific.”

Cea mai emoționantă parte a fost sesiunea de împărtășire. Copiii au ridicat „cartonașele cu nume de plante” făcute de ei înșiși, pe care scriseseră strâmb speciile de copaci și metodele de protecție. „Obișnuiam să cred că nu putem tăia toți copacii de pe munte, dar acum știu că sunt prietenii noștri”, a spus Amin cu seriozitate, atingând piersicul pe care îl tăiase. Voluntarii au adus și ghivece de flori făcute din unelte reciclate, spunându-le copiilor că „economisirea și reutilizarea sunt, de asemenea, modalități de a proteja mediul înconjurător”.

Pe măsură ce soarele apunea și voluntarii plecau, copiii au alergat după mașină, oferindu-i pungi de hârtie pline cu crizanteme sălbatice. Pe geamurile mașinii erau desene făcute de copii: foarfece mici de grădinărit și lopeți care protejau puieții încolțiți, alături de care scria „Suntem gardienii pădurii”.

Această mică lecție despre unelte, fără teorii complicate, a permis semințelor protecției mediului să prindă rădăcini prin muncă practică. Voluntarii TMAX au adus nu doar unelte și cunoștințe, ci i-au învățat și pe copii că protejarea munților verzi și a apelor limpezi din orașul lor natal începe cu utilizarea corectă a foarfecelor de grădinărit și cu prețuirea fiecărei frunzi căzute. Iar aceste speranțe verzi plantate în munți vor crește în cele din urmă în copaci falnici.