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Voluntários da TMAX visitam a escola primária Mountain.

2025-12-01

Voluntários da TMAX visitam a Escola Primária Mountain: "Sala de Aula de Ferramentas" ensina crianças sobre ferramentas de jardinagem e cultiva a consciência ambiental.

Antes mesmo que a neblina da manhã se dissipasse, os voluntários da TMAX já estavam na estrada sinuosa da montanha. Quando o veículo que transportava ferramentas de jardinagem seguras para crianças parou na entrada da Escola Primária Hope, situada no vale, as crianças agarradas à cerca explodiram em vivas, acenando com suas mãozinhas cobertas de lama. Naquele dia, os voluntários estavam realizando uma "Aula de Ferramentas" especial, permitindo que as crianças aprendessem sobre ferramentas de jardinagem e compreendessem o significado da proteção ambiental enquanto se conectavam com a natureza.

"Isto não é um machado de lenhador!" Xiaoyu, aluna do quinto ano, agarrou o machado. Tesoura de poda Entregue a ela por uma voluntária, ela corrigiu as instruções com seriedade, os olhos brilhando de curiosidade. A voluntária se agachou e apontou para um velho pessegueiro perto do parquinho, seguindo o dedo da criança: "Estas são tesouras de poda, usadas especialmente para 'aparar' as árvores, fazendo com que cresçam mais viçosas." A aula não se limitou à sala de aula; as voluntárias levaram as crianças para o bosque atrás da escola, conectando as ferramentas com a vegetação ao redor.

Durante a atividade prática, as reações das crianças foram excepcionalmente animadas. No início, Xiaomin, com seu rabo de cavalo, segurava o pequeno ancinho com hesitação, com medo de danificar o trevo sob seus pés; um menino chamado Amin, ansioso para se exibir, perseguia borboletas com um regador, espirrando água para todos os lados. Os voluntários não os criticaram, mas demonstraram como remover delicadamente as folhas caídas com o ancinho, explicando que "as folhas caídas retornam às raízes e se transformam em adubo" e ensinando a todos que dar às mudas "a quantidade certa de água" é o verdadeiro cuidado.

Enquanto a luz do sol filtrava-se pelas copas das árvores, as crianças já estavam absortas em seu trabalho. Amin agachava-se em frente aos roseirais, usando cuidadosamente tesouras de poda para cortar os brotos murchos, murmurando: "Deixem os nutrientes para os novos brotos"; Xiaoyu e suas amigas usavam pequenas pás para adicionar terra às mudas, observando os gestos dos voluntários após cada pá. Quando viram alguém quebrando galhos sem cuidado, várias crianças se reuniram imediatamente: "A professora disse que as árvores sentem dor e que precisamos usar ferramentas para podá-las corretamente."

A parte mais emocionante foi a sessão de partilha. As crianças mostraram os seus "cartões de identificação de plantas", feitos por elas mesmas, nos quais tinham escrito, de forma torta, as espécies de árvores e os métodos de proteção. "Eu costumava pensar que não podíamos cortar todas as árvores da montanha, mas agora sei que elas são nossas amigas", disse Amin com sinceridade, tocando no pessegueiro que tinha podado. Os voluntários também trouxeram vasos de flores feitos com ferramentas recicladas, dizendo às crianças que "economizar e reutilizar também são formas de proteger o meio ambiente".

Ao pôr do sol, enquanto os voluntários se retiravam, as crianças correram atrás do carro, entregando-lhe sacos de papel cheios de crisântemos silvestres. Nos vidros do carro, havia desenhos feitos pelas crianças: pequenas tesouras de poda e pás protegendo mudas brotando, com a frase “Somos os guardiões da floresta” escrita ao lado.

Esta pequena lição prática, sem teorias complicadas, permitiu que as sementes da proteção ambiental criassem raízes por meio do trabalho manual. Os voluntários da TMAX trouxeram não apenas ferramentas e conhecimento, mas também ensinaram às crianças que proteger as montanhas verdes e as águas cristalinas de sua cidade natal começa com o uso correto de tesouras de poda e com o cuidado para com cada folha caída. E essas esperanças verdes plantadas nas montanhas um dia se transformarão em árvores imponentes.